The objectives of the project EuroCulture

Objectives:

The main goals of the project are to get to know the culture, traditions, history and customs of other European countries through active participation in the project, international cooperation, direct contact with students, teachers and other people from other countries. Students will compare cultures and traditions and find similarities and cultural differences between partner countries.

The project will have an impact on local institutions dealing with culture and history (e.g. museums and others). We will cooperate with institutions dealing with topics related to our project and with local authorities.

Teachers will be very active in planning teaching and learning activities in order to achieve the results of the project.

Thanks to the project, schools will establish closer cooperation with organizations spreading our cultures and traditions, and with local authorities. Schools will also establish closer cooperation with parents and the local community in local activities. Schools will gain prestige in local communities through the implementation of an international project.

Awaited results:

We expect a long-term contribution to:

-increasing awareness of the negative effects of discrimination, social exclusion, inequality, racism,

- awareness of own traditions, natural and cultural heritage, as well as partner countries,

-shaping responsible lifestyle behaviors,

-positive changes in attitudes including responsibilities, cooperation, honesty and teamwork,

- contributing to increasing the educational success of students,

-development of the ability to use ICT competences,

-improvement of communication in a foreign language,

-development of social and civic competences, self-esteem, critical thinking, creativity,

- understanding the diversity of cultures, languages, values ​​and traditions of European teachers,

- creating awareness of transnational cooperation;

-improve language skills and competences in ICT by using an online platform such as eTwinning,

-improving teachers' professional skills,

-increasing awareness of the European dimension of education,

-improvement of new approaches to motivating students,

- sharing ideas and experiences with colleagues from other countries and cultures,

- strengthening the European dimension of education,

-promoting active European citizenship,

- contributing to capacity development,

- contributing to the achievement of success. 

Cele:

Główne cele projektu to poznać kulturę, tradycję, historię i zwyczaje innych krajów europejskich poprzez aktywny udział w projekcie, współpracę międzynarodową, bezpośredni kontakt z uczniami, nauczycielami i innymi ludźmi z innych krajów. Uczniowie będą porównywać kultury i tradycje i doszukiwać się podobieństw i różnic kulturowych pomiędzy krajami partnerskimi.

Projekt będzie oddziaływał na lokalne instytucje zajmujące się kulturą i historią (np. muzea i inne). Będziemy współpracować z instytucjami zajmującymi się tematyką powiązaną z naszym projektem oraz z lokalnymi autorytetami.

Nauczyciele będą bardzo aktywnie planowali działania związane z nauczaniem i uczeniem się po to, aby osiągnąć rezultaty projektu.

Dzięki projektowi szkoły nawiążą bliższą współpracę z organizacjami szerzącymi nasze kultury i tradycje oraz z lokalnymi autorytetami. Szkoły nawiążą także bliższą współpracę z rodzicami i społecznością lokalną podczas działań lokalnych. Szkoły zyskają prestiż w lokalnych środowiskach poprzez realizację międzynarodowego projektu.

Oczekiwane rezultaty:

Spodziewamy się długofalowego wkładu w:

-zwiększenie świadomości na temat negatywnych skutków dyskryminacji, wykluczenia społecznego, nierówności, rasizmu,

-świadomość własnych tradycji, dziedzictwa naturalnego i kulturowego, a także krajów partnerskich,

-kształtowanie odpowiedzialnych zachowań dotyczących stylu życia,

-pozytywne zmiany w nastawieniu obejmujące obowiązki, współpracę, uczciwość i pracę zespołową,

-przyczynianie się do zwiększania sukcesu edukacyjnego uczniów,

-rozwój umiejętności korzystania z kompetencji technologii teleinformatycznych,

-poprawa komunikacji w języku obcym,

-rozwój kompetencji społecznych i obywatelskich, poczucia własnej wartości, krytycznego myślenia, kreatywności,

-zrozumienie różnorodności kultur, języków, wartości i tradycji europejskich nauczycieli,

-tworzenie świadomości współpracy ponadnarodowej;

-doskonalenie umiejętności językowych i kompetencji w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych poprzez korzystanie z platformy internetowej, takiej jak eTwinning,

-doskonalenie umiejętności zawodowych nauczycieli,

-zwiększenie świadomości na temat europejskiego wymiaru edukacji,

-doskonalenie nowych podejść do motywowania uczniów,

- dzielenie się pomysłami i doświadczeniami z kolegami z innych krajów i kultur,

- umocnienie europejskiego wymiaru edukacji,

-promowanie aktywnego obywatelstwa europejskiego,

-przyczynianie się do rozwijania zdolności,

-przyczynianie się do osiągania sukcesu.